2025 第十届高等教育省级教学成果奖申报材料
“双向协同•四轮驱动•五环贯通”
科学文化赋能高校思政课教学改革与实践
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8.山东自然辩证法研究会2024学术年会暨“高水平自立自强:大数据、人工智能与新质生产力”学术会议报告PPT:科技教育和人文教育协同视域下科学文化赋能高校思政课教学改革的实践探索